Δεν+ήμουν+εκεί


 * Τρίτη 31 Μαΐου 2036**
 * Μαθηματικά**

β) 23.646 : 42 = γ) 22.625 : 25 = δ) 13.600 : 17 = ε) 19.988 : 38 = || α) 236 χ 68 = β) 589 χ 57 = γ) 4.2059 χ 89 = δ) 3.587 χ 65 = ε) 546 χ 100 = || 2) Είδη ευθειών και είδη γωνιών θα βρείτε στη σελίδα του wiki :**Γεωμετρία**
 * ~ 1.Λύνω τις διαιρέσεις: ||~ 2. Κάνω τους πολλαπλασιασμούς ||
 * α) 9.100 : 25 =

1. Στη σελιδα 62 του βιβλίου, υπογραμμίζω τα ρήματα που βρίσκοντα σε μελλοντικούς χρόνους (έχει ένα διάλογο στο κάτω μέρος της σελίδας) και τα τοποθετώ στον πίνακα στη σελ 63. Θυμάμαι: Παρακείμενος = έχω...... Υπερσυντέλικος = είχα .......... Συντελεσμένος Μέλλοντας = θα έχω ................... 2. Ασκηση σελ 64 3. Χρονική Αντικατάσταση : τρέχω, βαδίζω, δανείζω, διαβάζω, αγαπάω, πουλάω, ακούω, γράφω, πληρώνω, ακουμπάω
 * Δευτέρα 30/5/2011**
 * Γλώσσα**

Λύνω τις διαιρέσεις: α) 8.775 : 27 = δ) 32.589 : 34 = β) 19.476 : 36 = ε) 25.428 : 39 = γ) 11.118 : 17 =
 * Μαθηματικά**

Μια ανάγνωση το Πύρρο και απ έξω την **"Καθημερινή ζωή "** Περαστικά σου γλυκό μου!!!!!!!!!!! (Λενιό) (Στα μαθηματικά διαφέρουν οι αριθμοί από αυτούς που βάλαμε στην τάξη. Μην σε ανησυχεί, δεν πειράζει, ο στόχος είναι να ξαναθυμηθείτε τις διαιρέσεις....)
 * Ιστορία**

ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2011 ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ

1.ΒΡΗΣΚΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ 2 ΗΡΩΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΕΛΙΔΑ 19 ΑΣΚΗΣΗ 5 2.ΑΣΚΗΣΗ 3 ΣΕΛΙΔΑ 21 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 3.ΣΕΛΙΔΑ 22 Ο ΠΙΝΑΚΑΣ 1Α 4.ΚΛΙΝΩ: το όρος, το βέλος, το έδαφος 5.ασκ. 6 σελ. 23 ορθ. 6.σελ. 25 σταυρολεξο 7.Βρήσκω ρήμα, υποκείμενο , αντικείμενο στις παρακάτω προτάσεις:

~Ετοίμασε τα πράγματά του και ξεκίνησε το μεγάλο ταξίδι.~

~Είδε μέρη όμορφα~

~Βλέπει το γλυκό και τρώει σπόρια~

~Τίναξε τα φτερά του και πέταξε ψηλά~

~Άκουσε παράξενες μουσικές και έφαγε νόστιμα φαγητά~

Αγγλικά για αύριο

Έχουμε επανάληψη τις λέξεις από την προηγούμενη φορά

Ιστορία

Δεν κάναμε σήμερα ιστορία.

Μαθηματικά δεν έχουμε τίποτα.

Περαστικά Δημήτρη και Κωνσταντίνε......Ελπίζω να έρθετε στο σχολείο αύριο........(Ζωή)

ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΜΑΙΟΥ 2011 ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ ΠΕΡΙΛΥΨΗ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 33 ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΜΑΘΟΥΜΕ ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΦΕΡΟΥΜΕ ΓΛΩΣΣΑ ΘΑ ΦΕΡΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΑΥΤΑ VUKTIκή μεβράνη ωοτόκο wo αυγό τίκτω γεννώ γεννάω αυγά βραγχια Η 20 νερο αμφιβιο ζει στεριά και στη θάλασσα ΓΛΩΣΣΑ Βρίσκω ψάρια του γλυκού νερου δηλαδη της λίμνης Περαστικά Ζωή ελπίζω να έρθεις άυριο στο σχολείο και στα αγγλικά να έρθεις. Νάνσυ

Γλώσσα για αύριο Ασκηση 1 σελ.83 στο ημερολόγιο. Ασκηση 2, 3, 5 ημερολόγιο. Η άσκηση 5 αντιγραφή και ορθογραφία. Να κλιθεί η πρόταση και η πόλη. Βάζω σε όλους τους χρόνους χωρίς να αλλάξω προσωπο. τρεχετε, μιλήσαμε, διασκεδαζει. Μαθηματικά δ τεύχος ασκ. 1,2,3,4,5. Να κανουμε την λαμπίτσα. Ιστορια Να μαθω τα αίτια και τις αφορμές του πολέμου. Να μάθω τις συμμαχικές πόλεις της Αθήνας και της Σπάρτης. Να κανω ανάγνωση το μάθημα 26 .Τίτλους σε κάθε παράγραφο. Διαιρέσεις : 137:8= 854:2= 697:5= 245:5= 921:4=

Γλώσσα για Δευτέρα 1. Από το βιβλίο σελ.76 την άσκηση 1. 2.Από το εργασιών σελ. 8 ασκηση 3.Σελ.9 άσκηση1. 3.Σελ.11 άσκηση1. 4.Σελ.12 άσκηση 4. Περαστικά!!!!!(ελένη) Περαστικά Ζωή ελπίζω να έρθεις αύριο στο σχολειό και στα αγγλικά.Νάνσυ Να είσαι σίγουρη!!!Και ευχαριστώ πολύ παιδια!!!!(Ζωή)
 * Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011 **

Γλωσσα για αυριο 1. Να κάνω την άσκηση 3 σελ.64 και ορθογραφία. Ακόμα να κάνουμε προτάσεις με τις λέξεις.
 * Τεταρτη 16 Μαρτιου 2011 **

2.Αντιγραφή τα επιρρήματα σελ.65.Υπογραμίζω τα επιρρήματα από το κείμενο.

3. Γράφω στους χρόνους της Οριστικής. ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ Ακούμε Τρέχετε Διαβάζετε ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ Μ.ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟΣ Μ.ΣΤΙΓΜΙΑΙΟΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ

4.Γράφω στις εγκλίσεις. ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟ. ΟΡΙΣΤΙΚΗ Τρέχετε ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

ΟΡΙΣΤΙΚΗ ποτίζετε ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

ΟΡΙΣΤΙΚΗ αγαπάτε ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

Μαθηματικά για αυριο. 1.Να κάνω την άσκηση 1 σελ.64.Βιβλίο.

2.Να κάνω την εργασία 1 και 2 σελίδα 65.Βιβλίο.

3.Να κάνω τις ασκήσης 1, 2 και 3. Εργασιών. = = = = =Παρασκευή 11 Μαρτίου 2011= 1. Κλίνω : το εκμαγείο και Α+Ο 2. Μαθαίνω τον τίτλο : the sacred hillside = οι ιερές κλιτύες (πλαγιές) (η κλιτύς)
 * Γλώσσα** για Δευτέρα
 * || Ενικός || Πληθυντικός ||
 * Ονομ || το εκμαγείο || τα εκμαγεία ||
 * Γεν || του εκμαγείου || των εκμαγείων ||
 * Αιτ || το εκμαγείο || τα εκμαγεία ||

3.

= =

Τρίτη 9 Μαρτίου 2011
//__**Θρησκευτικά**__// έχουμε το επόμενο μάθημα απ' έξω!!!!
 * //__Αγγλικά__//** γράψαμε το test !Και για την επ'ομενη φορά από το πίσω μέρος του βιβλίου τις λέξεις από το Unit 5!!!!

Περαστικά σας Φοίβο και Νάνσυ!!!!!!<3(Ζωή)

Πέμπτη 3 Μαρτίου 2011
Καλημέρα Κωνσταντίνε, Καλημέρα Χριστόφορε!

__**Γλώσσα**__ για την Τρίτη 8 Μαρτίου - τη Δευτέρα 7 Μαρτίου είναι Καθαρή Δευτέρα και δεν έχουμε σχολείο. Συμπληρώνω τα ρήματα, όπως στο παράδειγμα.

Ενεστώτας Οριστική || Παθητική Φωνή Ενεστώτας Οριστική || Παθητική Φωνή
 * Ενεργητική Φωνή

Οριστική || Παθητική Φωνή Αόριστος Υποτακτική || Παθητική Φωνή Αόριστος Προσατακτική ||
 * ψήν ** ω ** || ψήν ** ομαι ** || ψη ** θ ηκα ** || να ψη** θ ώ ** || ψή ** σου ** ||
 * ||  ||   ||   || ψη** θείτε ** ||

Τα ρήματα με τα οποί ακάνω το ίδιο είναι: λύνω, ντύνω, πληρώνω, ιδρύω, αθροίζω, πλέκω, κλίνω ( ένα ρήμα ), κλείνω ( μια πόρτα), αρπάζω, ράβω, καρφιτσώνω, λογαριάζω, οργανώνω, στήνω, δανείζω, συμμαζεύω, ξύνω, μπαλώνω.



κάνε αυτά, και συμπλήρωσε 4 δικά σου, ώστε να γίνουν όλα 10! (Λενιό)

Τετάρτη 2 Μαρτίου 2011
media type="custom" key="8539976"

Γλώσσα

=Τρίτη 2 Μαρτίου 2011= =Ευχαριστώ πολύ παιδιά( Λεντιάν ) !!!!!!!= ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ .(ΝΑΝΣΥ) = ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ !! (Κωνσταντίνος) =

**Τρίτη 1 Μαρτίου** Γλώσσα 1) Ασκ 5,σελ 43, στο βιβλίο και μια φορά στο Ημερολόγιο και μια δικιά μου πρόταση με την κάθε φράση. 2) λίνω στο Ημερολόγιο :η τέχνη, η αίσθηση, η απόλαυση (συμβουλεύομαι τον πίνακα σελ 44) 3)Ασκ 7,σελ 44, στο βιβλίο και προτάσεις με τις σύνθετες λέξεις εξηγώντας πού ή πως χρησιμοποιείται αυτή η λέξη.

Μαθηματικά Σελ 60. Η μικρή καμηλοπάρδαλη έχει ύψος 2μ 4δεκ 5εκ. Η μαμά της είναι 1μ 7δεκ 9εκ ψηλότερη από την κόρη της.Πόσο ύψος έχει η μαμά καμηλοπάρδαλη; (στο πρόχειρο, Κωνσατντίνε θα σου πούμε όταν έρθεις πώς λύνεται.Προς το παρόν το γράφεις στο πρόχειρο.) Αντιγραφή και απ έξω οι δύο πρώτες σειρες της σελ 61 και 1 φορά αντιγραφή. Για το Ημερολόγιο παράδειγμα : 2μ 4δεκ 5εκ + 1μ 5δεκ 3 εκ = 2μ 4δεκ 5εκ __+ 1μ 5δεκ 3εκ__ 3μ 9δεκ 8εκ Συμε3ίωση: ξεκινάω να προσθέτω ή να αφαιρώ από τις μικρότερες μονάδες, (εδώ τα εκατοστά) από τα δεξιά δηλαδή.

7μ 8δεκ 5εκ + 1μ 4εκ
=Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου.= =ασκ. 3 από έξω και αντ. + ορθ.37 σελ.= =την ασκ. 4 αντ. + ορθ. σελ.38 και η πρώτη= =ασκ 5 αντ ορθ τις λέξεις σελ 39= =μάθημα 23 πως κρύνετε την πράξη του Περικλή να πάρει λεφτά από το Συμμαχικό Ταμείο=

= = = = = = = = = = = = = Τρίτη 01 Φεβρουαρίου 2011 = = Γλώσσα = = Βιβλίο (β' τεύχος) σελίδα 8. = = Τίτλος μαθήματος : Κορίτσι = = Διαβάσαμε το μάθημα. Απαντήσαμε μέσα στην τάξη την άσκηση 1 και την έχουμε και για το ημερολόγιο. Επίσης η η κυρία μας έβαλε το ποίημα στο youtube σαν τραγούδι. Μάλιστα επειδή δεν είχε εικόνες όπως μας είπε ζωγραφίσαμε εμείς για να τις ανεβάσει μαζί με το τραγούδι.(Δεν τελειώσαμε τις ζωγραφιές ! Θα τις τελειώσουμε αύριο 1ο 2ωρο.) = = Μαθηματικά = = Δεν κάναμε από τα βιβλία. Μας έβαλε να βρούμε πράξεις και να τις έχουμε για το ημερολόγιο. Ορίστε: = =48,88+60,99== =2010,52+500,5== =325,522+524,236== =6,596,783+569,35== =5.675,873+655,33== =460,53+660,38== =599,475+599,23== =374,40+779,320== =19,23+807,3== =43,73-32,56== =8,516,13-1,653== =452,59-52,49== =5,675,51-57,65== =16,8-5,2== =65,648-4,5== =83,008-35,68== =68,11-17,64== =789,123-123,456== =Ιστορία= =Δεν κάναμε τίποτα.= =Αγγλικά= =Απ'έξω το τραγούδι σελ. 51. Χτες μας έδωσε μια φωτοτυπία και σήμερα είπε πως όλες οι λέξεις είναι ορθογραφία και απαντάμε στις ερωτήσεις. Επίσης Παρασκευή έχουμε τεστ. Για το σπίτι έχουμε ασκ. 5-6 τετ. εργ. σελ. 37-38. (είχαμε για σήμερα ασκήσεις 1-2-3-4)=

=Και τέλος= =Θρησκευτικά= =Το μάθημα 25 σελ. 68. Επίσης ξεκινήσαμε να μαζεύουμε= =και φωτογραφίες από εξωκλήσια για να κάνουμε ένα= =κολάζ.= =Ααα και δεν κάναμε θεατρικό ! Σε περιμένουμε.= =ΦΙΛΙΑ!!! :P Τα λέμε !!! (Κωνσταντίνος)=

===

=Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2011= =1.Προσθέσεις= =α)34,5+21,27== =β)47,5+59,7== =γ)4,08+9,4== =δ)5,48+59,43== =ε)9,53+60,003== =στ)598,59+678,99== =ζ)622,54+768,89== =η)895,96+852,35== =θ)858,870+592,95== =ι)728,82+62,5== =Αφαιρέσεις= =α)34,5-21,2== =β)149,5-59,3== =γ)34,68-9,40== =δ)99,48-59,43== =ε)69,53-60,41== =στ)598,99-78,99== =ζ)622,89-368,89== =η)895,8-852,5== =θ)858,87-592,65== =ι)728,8-62,5== =2.Σήμερα πήραμε όλοι βιβλίο από την βιβλιοθήκη όπως μας είπε η κυρία (εσύ μάλλον θα πάρεις την Δευτέρα).Από αυτό θέλει μέχρι την άλλη Πέμπτη ppt 1ον) με την Ιστορία του βιβλίου 2ον) με το Θέμα του 3ον) Το σκηνικό* 4ον) Τους χαρακτήρες(ήρωες) ﻿. = = *Σκηνικό =π.χ. Σαν τα Μυστικά και ψέματα.Που γίνεται τι. Στα Μυστικά και ψέματα το σκηνικό είναι το σχολείο. = =ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ Τα λέμε :P ! (Κωνσταντίνος)=

__ Δεν είπα ότι θέλω ppt!!!!!!!!! Κείμενο με παράγραφο/ους θέλω!!!!!!!!!!!(Λενιό) __
Τρίτη 21 Δεκεμβρίου 2010===

1) Γράφω τους δεκαδικούς
**2/10=0,2 67/100= 3/10= 25/100=**

527 χ 26
Φιλιά και περαστικά σας!!!!!!!!!!!!!!!!