fatsoyla.jpg
Τρίτη 31 Μαΐου 2036
Μαθηματικά

1.Λύνω τις διαιρέσεις:
2. Κάνω τους πολλαπλασιασμούς
α) 9.100 : 25 =
β) 23.646 : 42 =
γ) 22.625 : 25 =
δ) 13.600 : 17 =
ε) 19.988 : 38 =
α) 236 χ 68 =
β) 589 χ 57 =
γ) 4.2059 χ 89 =
δ) 3.587 χ 65 =
ε) 546 χ 100 =
2) Είδη ευθειών και είδη γωνιών θα βρείτε στη σελίδα του wiki :Γεωμετρία









Δευτέρα 30/5/2011
Γλώσσα
1. Στη σελιδα 62 του βιβλίου, υπογραμμίζω τα ρήματα που βρίσκοντα σε μελλοντικούς χρόνους (έχει ένα διάλογο στο κάτω μέρος της σελίδας) και τα τοποθετώ στον πίνακα στη σελ 63.
Θυμάμαι: Παρακείμενος = έχω......
Υπερσυντέλικος = είχα ..........
Συντελεσμένος Μέλλοντας = θα έχω ...................
2. Ασκηση σελ 64
3. Χρονική Αντικατάσταση : τρέχω, βαδίζω, δανείζω, διαβάζω, αγαπάω, πουλάω, ακούω, γράφω, πληρώνω, ακουμπάω

Μαθηματικά
Λύνω τις διαιρέσεις: α) 8.775 : 27 = δ) 32.589 : 34 =
β) 19.476 : 36 = ε) 25.428 : 39 =
γ) 11.118 : 17 =

Ιστορία
Μια ανάγνωση το Πύρρο και απ έξω την "Καθημερινή ζωή "
Περαστικά σου γλυκό μου!!!!!!!!!!! (Λενιό)
(Στα μαθηματικά διαφέρουν οι αριθμοί από αυτούς που βάλαμε στην τάξη. Μην σε ανησυχεί, δεν πειράζει, ο στόχος είναι να ξαναθυμηθείτε τις διαιρέσεις....)


ΔΕΥΤΕΡΑ 16 ΜΑΪΟΥ 2011
ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ

1.ΒΡΗΣΚΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ 2 ΗΡΩΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΣΕΛΙΔΑ 19 ΑΣΚΗΣΗ 5
2.ΑΣΚΗΣΗ 3 ΣΕΛΙΔΑ 21 ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
3.ΣΕΛΙΔΑ 22 Ο ΠΙΝΑΚΑΣ 1Α
4.ΚΛΙΝΩ: το όρος , το βέλος, το έδαφος
5.ασκ. 6 σελ. 23 ορθ.
6.σελ. 25 σταυρολεξο
7.Βρήσκω ρήμα , υποκείμενο , αντικείμενο στις παρακάτω προτάσεις:

~Ετοίμασε τα πράγματά του και ξεκίνησε το μεγάλο ταξίδι.~

~Είδε μέρη όμορφα~

~Βλέπει το γλυκό και τρώει σπόρια~

~Τίναξε τα φτερά του και πέταξε ψηλά~

~Άκουσε παράξενες μουσικές και έφαγε νόστιμα φαγητά~

Αγγλικά για αύριο


Έχουμε επανάληψη τις λέξεις από την προηγούμενη φορά

Ιστορία

Δεν κάναμε σήμερα ιστορία.

Μαθηματικά δεν έχουμε τίποτα.

Περαστικά Δημήτρη και Κωνσταντίνε......Ελπίζω να έρθετε στο σχολείο αύριο........(Ζωή)

ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΜΑΙΟΥ 2011
ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ
ΠΕΡΙΛΥΨΗ ΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 33 ΚΑΙ ΝΑ ΤΟ ΜΑΘΟΥΜΕ
ΚΑΙ ΔΕΝ ΘΑ ΦΕΡΟΥΜΕ ΓΛΩΣΣΑ ΘΑ ΦΕΡΟΥΜΕ ΙΣΤΟΡΙΑ
ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΑΥΤΑ
VUKTIκή
μεβράνη
ωοτόκο
wo αυγό
τίκτω γεννώ
γεννάω αυγά
βραγχια
Η 20 νερο
αμφιβιο
ζει στεριά και στη θάλασσα
ΓΛΩΣΣΑ
Βρίσκω ψάρια του γλυκού νερου δηλαδη της λίμνης
Περαστικά Ζωή ελπίζω να έρθεις άυριο στο σχολείο και στα αγγλικά να έρθεις. Νάνσυ





Γλώσσα για αύριο
Ασκηση 1 σελ.83 στο ημερολόγιο.
Ασκηση 2, 3, 5 ημερολόγιο.
Η άσκηση 5 αντιγραφή και ορθογραφία.
Να κλιθεί η πρόταση και η πόλη.
Βάζω σε όλους τους χρόνους χωρίς να αλλάξω προσωπο.
τρεχετε, μιλήσαμε, διασκεδαζει.
Μαθηματικά δ τεύχος ασκ. 1,2,3,4,5.
Να κανουμε την λαμπίτσα.
Ιστορια Να μαθω τα αίτια και τις αφορμές του πολέμου.
Να μάθω τις συμμαχικές πόλεις της Αθήνας και της Σπάρτης.
Να κανω ανάγνωση το μάθημα 26 .Τίτλους σε κάθε παράγραφο.
Διαιρέσεις :
137:8=
854:2=
697:5=
245:5=
921:4=






Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011
Γλώσσα για Δευτέρα
1. Από το βιβλίο σελ.76 την άσκηση 1.
2.Από το εργασιών σελ. 8 ασκηση 3.Σελ.9 άσκηση1.
3.Σελ.11 άσκηση1.
4.Σελ.12 άσκηση 4.
Περαστικά!!!!!(ελένη) Περαστικά Ζωή ελπίζω να έρθεις αύριο στο σχολειό και στα αγγλικά.Νάνσυ
Να είσαι σίγουρη!!!Και ευχαριστώ πολύ παιδια!!!!(Ζωή)

Τεταρτη 16 Μαρτιου 2011
Γλωσσα για αυριο
1. Να κάνω την άσκηση 3 σελ.64 και ορθογραφία. Ακόμα να κάνουμε προτάσεις με τις λέξεις.

2.Αντιγραφή τα επιρρήματα σελ.65.Υπογραμίζω τα επιρρήματα από το κείμενο.

3. Γράφω στους χρόνους της Οριστικής.
ΟΡΙΣΤΙΚΗ
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ Ακούμε Τρέχετε Διαβάζετε
ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ
ΑΟΡΙΣΤΟΣ
Μ.ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟΣ
Μ.ΣΤΙΓΜΙΑΙΟΣ
ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ

4.Γράφω στις εγκλίσεις.
ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ ΑΟΡΙΣΤΟΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟ.
ΟΡΙΣΤΙΚΗ Τρέχετε
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

ΟΡΙΣΤΙΚΗ ποτίζετε
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

ΟΡΙΣΤΙΚΗ αγαπάτε
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ
ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ

Μαθηματικά για αυριο.
1.Να κάνω την άσκηση 1 σελ.64.Βιβλίο.

2.Να κάνω την εργασία 1 και 2 σελίδα 65.Βιβλίο.

3.Να κάνω τις ασκήσης 1, 2 και 3. Εργασιών.

Παρασκευή 11 Μαρτίου 2011

Γλώσσα για Δευτέρα
1. Κλίνω : το εκμαγείο και Α+Ο

Ενικός
Πληθυντικός
Ονομ
το εκμαγείο
τα εκμαγεία
Γεν
του εκμαγείου
των εκμαγείων
Αιτ
το εκμαγείο
τα εκμαγεία
2. Μαθαίνω τον τίτλο :
the sacred hillside = οι ιερές κλιτύες (πλαγιές) (η κλιτύς)

3. DSC_0109.jpg

DSC_0110.jpg


Τρίτη 9 Μαρτίου 2011

Αγγλικά γράψαμε το test !Και για την επ'ομενη φορά από το πίσω μέρος του βιβλίου τις λέξεις από το Unit 5!!!!
Θρησκευτικά έχουμε το επόμενο μάθημα απ' έξω!!!!

Περαστικά σας Φοίβο και Νάνσυ!!!!!!<3(Ζωή)

Πέμπτη 3 Μαρτίου 2011

Καλημέρα Κωνσταντίνε, Καλημέρα Χριστόφορε!

Γλώσσα για την Τρίτη 8 Μαρτίου - τη Δευτέρα 7 Μαρτίου είναι Καθαρή Δευτέρα και δεν έχουμε σχολείο.
Συμπληρώνω τα ρήματα , όπως στο παράδειγμα.

Ενεργητική Φωνή
Ενεστώτας
Οριστική
Παθητική Φωνή
Ενεστώτας
Οριστική
Παθητική Φωνή

Οριστική
Παθητική Φωνή
Αόριστος
Υποτακτική
Παθητική Φωνή
Αόριστος
Προσατακτική
ψήν ω
ψήν ομαι
ψη θ ηκα
να ψη θ ώ
ψή σου




ψη θείτε






Τα ρήματα με τα οποί ακάνω το ίδιο είναι: λύνω, ντύνω, πληρώνω, ιδρύω, αθροίζω, πλέκω, κλίνω ( ένα ρήμα ), κλείνω ( μια πόρτα) , αρπάζω, ράβω, καρφιτσώνω, λογαριάζω, οργανώνω, στήνω, δανείζω, συμμαζεύω, ξύνω, μπαλώνω.

Μαθηματικά

Screen_shot_2011-03-03_at_1.46.01_μ.μ..png


DSC_0093.jpg
κάνε αυτά , και συμπλήρωσε 4 δικά σου, ώστε να γίνουν όλα 10! (Λενιό)





Τετάρτη 2 Μαρτίου 2011



Γλώσσα


Τρίτη 2 Μαρτίου 2011

Ευχαριστώ πολύ παιδιά( Λεντιάν ) !!!!!!!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ .(ΝΑΝΣΥ)

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ !! (Κωνσταντίνος)


Τρίτη 1 Μαρτίου
Γλώσσα
1) Ασκ 5,σελ 43, στο βιβλίο και μια φορά στο Ημερολόγιο και μια δικιά μου πρόταση με την κάθε φράση.
2) λίνω στο Ημερολόγιο :η τέχνη, η αίσθηση, η απόλαυση (συμβουλεύομαι τον πίνακα σελ 44)
3)Ασκ 7,σελ 44, στο βιβλίο και προτάσεις με τις σύνθετες λέξεις εξηγώντας πού ή πως χρησιμοποιείται αυτή η λέξη.

Μαθηματικά
Σελ 60.
Η μικρή καμηλοπάρδαλη έχει ύψος 2μ 4δεκ 5εκ. Η μαμά της είναι 1μ 7δεκ 9εκ ψηλότερη από την κόρη της.Πόσο ύψος έχει η μαμά καμηλοπάρδαλη; (στο πρόχειρο, Κωνσατντίνε θα σου πούμε όταν έρθεις πώς λύνεται.Προς το παρόν το γράφεις στο πρόχειρο.)
Αντιγραφή και απ έξω οι δύο πρώτες σειρες της σελ 61 και 1 φορά αντιγραφή.
Για το Ημερολόγιο
παράδειγμα : 2μ 4δεκ 5εκ + 1μ 5δεκ 3 εκ =
2μ 4δεκ 5εκ
+ 1μ 5δεκ 3εκ
3μ 9δεκ 8εκ
Συμε3ίωση: ξεκινάω να προσθέτω ή να αφαιρώ από τις μικρότερες μονάδες, (εδώ τα εκατοστά) από τα δεξιά δηλαδή.

4μ 5δεκ 3εκ +2μ 3δεκ 2εκ=

2μ 2δεκ 4εκ + 3μ 4δεκ 1εκ

8μ 6δεκ 4εκ + 5μ 2δεκ 5εκ =

5μ 4δεκ 3εκ - 2μ 2δεκ 3εκ =

6μ 9δεκ6εκ - 3μ 7δεκ 2εκ

8μ 5εκ - 3μ 1εκ =

7μ 8δεκ 5εκ + 1μ 4εκ =




Πέμπτη 24 Φεβρουαρίου.

ασκ. 3 από έξω και αντ. + ορθ.37 σελ.

την ασκ. 4 αντ. + ορθ. σελ.38 και η πρώτη

ασκ 5 αντ ορθ τις λέξεις σελ 39

μάθημα 23 πως κρύνετε την πράξη του Περικλή να πάρει λεφτά από το Συμμαχικό Ταμείο


Τρίτη 01 Φεβρουαρίου 2011

Γλώσσα

Βιβλίο (β' τεύχος) σελίδα 8.

Τίτλος μαθήματος : Κορίτσι

Διαβάσαμε το μάθημα. Απαντήσαμε μέσα στην τάξη την άσκηση 1 και την έχουμε και για το ημερολόγιο. Επίσης η η κυρία μας έβαλε το ποίημα στο youtube σαν τραγούδι. Μάλιστα επειδή δεν είχε εικόνες όπως μας είπε ζωγραφίσαμε εμείς για να τις ανεβάσει μαζί με το τραγούδι.(Δεν τελειώσαμε τις ζωγραφιές ! Θα τις τελειώσουμε αύριο 1ο 2ωρο.)

Μαθηματικά

Δεν κάναμε από τα βιβλία. Μας έβαλε να βρούμε πράξεις και να τις έχουμε για το ημερολόγιο. Ορίστε:

48,88+60,99=

2010,52+500,5=

325,522+524,236=

6,596,783+569,35=

5.675,873+655,33=

460,53+660,38=

599,475+599,23=

374,40+779,320=

19,23+807,3=

43,73-32,56=

8,516,13-1,653=

452,59-52,49=

5,675,51-57,65=

16,8-5,2=

65,648-4,5=

83,008-35,68=

68,11-17,64=

789,123-123,456=

Ιστορία

Δεν κάναμε τίποτα.

Αγγλικά

Απ'έξω το τραγούδι σελ. 51. Χτες μας έδωσε μια φωτοτυπία και σήμερα είπε πως όλες οι λέξεις είναι ορθογραφία και απαντάμε στις ερωτήσεις. Επίσης Παρασκευή έχουμε τεστ. Για το σπίτι έχουμε ασκ. 5-6 τετ. εργ. σελ. 37-38. (είχαμε για σήμερα ασκήσεις 1-2-3-4)

img017.jpg
kitten.jpg

Και τέλος

Θρησκευτικά

Το μάθημα 25 σελ. 68. Επίσης ξεκινήσαμε να μαζεύουμε

και φωτογραφίες από εξωκλήσια για να κάνουμε ένα

κολάζ.

Ααα και δεν κάναμε θεατρικό ! Σε περιμένουμε.

ΦΙΛΙΑ!!! :P Τα λέμε !!! (Κωνσταντίνος)


=

Παρασκευή 28 Ιανουαρίου 2011

1.Προσθέσεις

α)34,5+21,27=

β)47,5+59,7=

γ)4,08+9,4=

δ)5,48+59,43=

ε)9,53+60,003=

στ)598,59+678,99=

ζ)622,54+768,89=

η)895,96+852,35=

θ)858,870+592,95=

ι)728,82+62,5=

Αφαιρέσεις

α)34,5-21,2=

β)149,5-59,3=

γ)34,68-9,40=

δ)99,48-59,43=

ε)69,53-60,41=

στ)598,99-78,99=

ζ)622,89-368,89=

η)895,8-852,5=

θ)858,87-592,65=

ι)728,8-62,5=

2.Σήμερα πήραμε όλοι βιβλίο από την βιβλιοθήκη όπως μας είπε η κυρία (εσύ μάλλον θα πάρεις την Δευτέρα).Από αυτό θέλει μέχρι την άλλη Πέμπτη ppt 1ον) με την Ιστορία του βιβλίου 2ον) με το Θέμα του 3ον) Το σκηνικό* 4ον) Τους χαρακτήρες(ήρωες).

*Σκηνικό=π.χ. Σαν τα Μυστικά και ψέματα.Που γίνεται τι. Στα Μυστικά και ψέματα το σκηνικό είναι το σχολείο.

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΚΑΙ ΚΑΛΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ Τα λέμε :P !  (Κωνσταντίνος)

Δεν είπα ότι θέλω ppt!!!!!!!!! Κείμενο με παράγραφο/ους θέλω!!!!!!!!!!!(Λενιό)


Τρίτη 21 Δεκεμβρίου 2010===

Γλώσσα : 2ο τεύχος, Η μπουγάδα του Άη Βασίλη

Ιστορία : τη φέρνεις αύριο ( αν έρθεις) κάνεις σελ 16 (1,2,3,4 ασκ) και σελ 17 (1και 3) μάθημα ανάγνωση : Ο Σόλωνας-Πεισίστρατος

Μαθηματικά :

Γράφω στο ημερολόγιο

1) Γράφω τους δεκαδικούς

2/10=0,2 67/100= 3/10= 25/100=

30/100= 42/100= 1/10= 3/100=

2) Γράφω τα κλάσματα

0,5= 0,9= 0,37=

0,7= 0,15= 0,62=

3)Διαβάζω και γράφω τους δεκαδικούς:

0,3= τρία δέκατα 0,09=

0,71= 0,7=

0,24= 0,70=

4)Πόσα κέρματα είναι : 112λ=1Ε, 10λ, 2λ

215λ= 648λ=

134λ= 425λ=

259λ= 500λ=



Δευτέρα 13 Δεκεμβρίου 2010

Γλώσσα

Κάναμε από το Εργασιιών της Γλώσσας, σελ: 34, 36, 37

Για το ημερολόγιο:

1. Να κλιθούν ( απλά , όχι σε προτάσεις) : ο δήμαρχος, ο σύλλογος, ο κατάλογος, ο έμπορος, ο άνεμος

2. ΟΙ ασκήσεις 1 και 2 από το εργασιών για ορθογραφία * (κοιτάξτε και στη σελίδα ΓΛΩΣΣΑ)

3. Άρθρο ή αντωνυμία;;

Έδωσα το καλάθι στη γιαγιά. ( το = άρθρο, γιατί συνοδεύει- είναι πριν από ουσιαστικό = το καλάθι))

Τους είδα να έρχονται. ( τους = αντωνυμία, - γιατί συνοδεύει - είναι πριν από ρήμα = τους είδα)

Κρατώντας αυτά στο μυαλό, γράφω δίπλα , αν οι χρωματισμένες λέξεις είναι άρθρα ή αντωνυμίες:

- Ακούω τον άνεμο.

-Τον είδα χθες.

-Είδα τη γιαγιά.

-Έφερα το βιβλίο.

-Το πήρες το γράμμα;

-Του μίλησα σήμερα και θα τους κρατήσεις εκεί.

-Άκουσα τις καμπάνες και τις είδα να χτυπούν.

Μαθηματικά

Αρχικά βλέπω στη σελίδα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μετά στο ημερολόγιο :

1. Βρίσκω αν διαιρούνται με το : 2, το 3 ή το 5 ( ένας αριθμός μπορεί να διαιρείται ακριβώς με πολλούς άλλους αριθμούς).

2.642 = , 350 = , 27 = , 4.254= , 696 =

2. Να λυθούν

2.546 / 3=

5.492 - 3695=

4.334 - 1528=

9.346 / 8=

6.248 / 5=

527 χ 26=


Φιλιά και περαστικά σας!!!!!!!!!!!!!!!!